寻回孩子们的“童梦乐园”

——鲤城二幼“省示范性幼儿园”开放活动报导

      2016年4月22上午,当春日久违的第一道阳光映入眼皮,鲤城区第二幼儿园的全体教师和孩子们欣喜地迎来了三年一度的省示范园开放活动。来自泉州市、石狮市、晋江市、南安市以及德化县、永春县、安溪县、惠安县、鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、开发区、台商投资区的幼儿园园长、幼教教研员、教师合计100多人参加了活动。

本次活动,鲤城二幼向泉州市的幼教同行们提供了一次践行《指南》的课改盛宴,全面展示了我园近两年园本游戏化课程建构成果。在展示了富有挑战的“野战”主题户外自选游戏之后,鲤城二幼郭冰清园长作了题为《寻回孩子们的“童梦乐园”》的专题汇报,从对“童梦乐园”的遐想切入,到梦想与现实之间差距的反思,最后全面呈现了寻回的真正属于孩子们的“童梦乐园”。郭园长充满诗意又寓意深远的汇报活动引领与会教师们一同感悟了游戏的真谛,深入领会了游戏之于幼儿学习与开展的独特价值。衔接郭园长的汇报主题,我园的吕彬彬、卢栢灵两位老师结合具体案例深入介绍了我园园本游戏化区域课程的两种新模式——情景式区域活动和项目式区域活动,全园十个班级提供了相应的游戏化区域活动观摩现场?;疃泻⒆用窃谕嬷醒?,学中玩,快乐游戏,自主建构,真正成为区域活动的主体。手鼓活动《小鸟和大象》和足球活动《足球小子》两个特色课程的展示也彰显了学园的独特亮点。

活动后,与会老师们以书面的形式提交了活动反馈表,对本次开放活动我园所呈现的游戏化课程及特色课程展示予以高度的评价,认为我园在深入领会《指南》精神的教育实践中凸显了“以幼儿为本”的核心精神,“童梦乐园”的自主课程转变了固有的儿童观、教育观,将教育的过程首先视为“发现儿童”的过程,一切从幼儿出发,去思考幼儿的学习,去体悟幼儿的真心,发明了真正契合幼儿学习特点与开展需要的教育。

本次开放活动的成功举办,在充沛展示学园丰厚课程内涵以及独特风采的同时,充沛发挥了鲤城二幼作为省级示范性幼儿园的示范辐射作用,有效带动市幼教同行一同生长。

 

   

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